Pensando, Creando e Innovando Junto a Ti...

LO QUE SE VIENE EN CALETA PORTALES... Rediseñando Algunas Propuestas de Taller III (Ahora en Taller IV)

Luego de haber finalizado Taller III se escogieron 4 de las 10 propuestas de prototipos para Caleta Portales con el fin de rediseñarlos e instalarlos en dicho lugar para que la gente las pruebe e interactúe con éstos.

Les cuento que me embarqué en el proyecto de Carolina, Pía y Yasna el cual aborda el tema de espacio e identidad, llevando a disfrutar éstos mediante la contemplación, el descanso y el relajo.
Les dejo los siguientes enlaces para que se vayan familiarizando y entiendan de mejor manera este proyecto y todo su desarrollo:

Resumen del Proyecto

Concepto de desarrollo

Investigación y análisis

Ya que se escogieron sólo 4 proyectos de 10, hubo que aumentar el número de integrantes por cada grupo. Serán 4 grupos de entre 7 y 8 personas cada uno.
Es aquí donde se vuelve fundamental el trabajo en equipo, el liderazgo, la tolerancia, la responsabilidad, etc.

A continuación les presento a mi gran equipo de trabajo conformado por 8 personas (incluyéndome). Espero que todo salga bien y que el proyecto logre desarrollarse de manera óptima:

Francisco Lizama
María Trinidad Pablo
Nicolás Marín
Alejandra Buch
Yasna Vargas
Carolina Bustos
María Pía Pinedo

TALLER A FULL... Ramo de Carrera que Curso Actualmente en IDP: "Taller IV"

Taller IV arremete más fuerte que nunca y ésta vez con múltiples desafíos. Les mostraré imágenes de lo que estamos haciendo hoy en taller, para posteriormente (Próximas entradas) describir cada una de estas actividades más detalladamente.

Dibujo Técnico

(Ricardo Viveros)







Modelación 3D

(Rodrigo Bustamante)





Proyecto Caleta Portales

(Leonardo Madariaga)



EMPRENDIMIENTO REGIONAL... Investigación Liderada por Alumnos de la Universidad Federico Santa María

Se denomina emprendedor o emprendedora a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este término para designar a una persona que crea una empresa o que encuentra una oportunidad de negocio, o a alguien quien empieza un proyecto por su propia iniciativa.

Atreverse a dar el paso de empleado a empleador es una singularidad que se ajusta a ciertas características personales, educacionales y financieras que sólo algunos poseen.

Hoy en día no cabe duda que la actividad emprendedora es vista como una cualidad que aporta un beneficio adicional a quien la posee, de allí que exista un creciente interés por determinar cuáles son los ámbitos que producen más emprendimientos y cuáles son las motivaciones que los generan.

Considerando lo anterior, el centro de Ingeniería de mercados (Cimer) del departamento de Industrias de la Universidad Federico Santa María replicó la metodología internacional Global Entrepreneurship Monitor (GEM) 2008 para la región de Valparaíso, que ha permitido aportar una visión específica para caracterizar al emprendedor y el nivel de emprendimiento existente.

Con ésto dejo introducido el tema Central de esta investigación y ahora les adjunto los gráficos y datos obtenidos para que saquen sus propias conclusiones en cuanto a emprendimiento y se den cuenta de la gran motivación existente.


¡Las ganas sobran; sólo falta Atreverse!

TRABAJO EN EQUIPO... Pilar Fundamental a la Hora de Diseñar

Comienza un nuevo semestre universitario y con él un nuevo taller de productos en IDP: "TALLER IV".

Ésta vez, al contrario de talleres anteriores, comenzamos de una forma original y sumamente motivante, la cual nos permitió comprender de mejor manera la importancia del trabajo en equipo.

Primer desafío:

-Nos trasladamos a la playa de Caleta Portales (a pasos de la universidad)

-Nos dividimos en grupos de 5 personas

-A cada grupo se le entregaron 5 tubos cortados longitudinalmente y cada uno de los tubos representaba un proceso (Marketing, diseño, Logística, publicidad y producción)

-La idea era organizarnos según la prioridad de estos procesos y hacer pasar una bolita y una pelota de ping pong por encima de todos los tubos sin que ésta cayera al suelo. Para finalmente depositarla en una cajita que representaba el mercado.

Al comenzar la práctica nos dimos cuenta que la pelota de ping pong era mucho más difícil de transportar debido a que ésta poseía un menor peso que la bolita y se volaba con el viento; además era de mayor tamaño lo cual hacía más difícil su paso por el tubo ya que se caía al topar con nuestros dedos.


Llevando la idea de esta actividad a un concepto más abstracto se da a entender que la pelota de ping pong representaba una idea más alocada y por ende más difícil de realizar (pero no imposible). Y la bolita de vidrio podría representar una idea más aterrizada y mejor lograda ya que usando los mismos procesos el resultado fue mucho más fácil y efectivo.

Segundo desafío:

Este desafió consistió en jugar "fútbol" pero con los pies amarrados a un compañero, es decir, jugamos en duplas.

Con ésta experiencia pudimos entender la importancia de saber comunicarse con el compañero de dupla para así lograr desplazarse a través de la cancha de la mejor manera posible y así tener éxito en el partido. Esto podría ser análogo a un trabajo futuro con otras personas y/o diseñadores, en el que es sumamente importante saber compatibilizar y a su vez empatizar con el compañero o colega para llegar así a congeniar y trabajar al unísono.

Alguno de los valores aprendidos:
-El valor de mantenerse unidos
-El valor de un ritmo de trabajo
-La importancia de un buen coordinador
-Nunca perder de vista la meta
-Hacerse visible
-Saber escuchar
-Plantear una estrategia
-Saber repartir incentivos

Si actividades como éstas se replicaran en el resto de las universidades y colegios, de seguro el aprendizaje mejoraría notablemente ya que uno de los mejores métodos para aprender es a través de la participación, la interacción dinámica y las emociones.

¡Iniciativas como éstas se agradecen!

Phoenix Brik... Logotipo, Isotipo y Marca

Luego de aproximadamente un mes de trabajo junto a Franco y Nicolás. Y Llegando a más de 70 propuestas diferentes; logramos dar con el logotipo, isotipo y marca final de "Phoenix Brik".

En primer lugar escogimos los colores verde y blanco ya que éstos representan parte de nuestros principios:

Verde: tiene una fuerte afinidad con la naturaleza y nos conecta con ella, nos hace empatizar con los demás encontrando de una forma natural las palabras justas.

Blanco: es el color más claro de todos, así es que representa a la pureza.

Por otra parte incorporamos dos íconos:

Flechas de reciclaje: Representan lo primordial de nuestra empresa.

Fénix: Da nombre a nuestra empresa y representa la idea de renacer una y otra vez así como los productos reciclados. Es por esta razón que ambos íconos son del mismo color ya que están fuertemente ligados entre sí.

A continuación describiré de la manera más simple posible los siguientes tres conceptos (logotipo, isotipo y marca) que suelen confundirse entre si:

Logotipo: Es generalmente el más usado y suele incluir el texto (con cierta tipografía) y una imagen representativa.

Isotipo: Corresponde a la imagen, icono o figura que representa a la empresa (Así como en la empresa de computadores Mac se ocupa la manzanita).

Marca: Va mas enfocada a resaltar el texto.

Quisiera agradecer personalmente a dos profesores de mi carrera (IDP) que nos guiaron en este camino:

- Gabriel Cereceda (Diseñador Industrial).
- Inés Tealdo (Diseñadora Textil).

Para más información sobre éste proyecto visita mis entradas anteriores:

Significado del logo

Explicación del proyecto

TODO ES MÚSICA… Grupo de Experimentación Musical: “Duo Code”



Hace un par de días me enteré de la existencia del grupo Duo Code, el cual busca a través de la experimentación musical, crear nuevas sonoridades; ya sea diseñando nuevos instrumentos o utilizando todo tipo de elementos para generar dichos sonidos.



Quisiera destacar el gran trabajo de estos dos jóvenes músicos, los cuales han sabido posicionarse gracias a su esfuerzo, perseverancia, constancia, originalidad, compromiso e innovación.

Los invito a visitar la original página web de este grupo:

--->http://www.duocode.cl/<---

PHOENIX BRIK… ¿De Dónde Nació el Nombre? (Proyecto de Reciclaje en Tetrapack) + Integrantes

"El Ave Fénix o Phoenicoperus, como lo conocían los griegos, es un ave mitológica del tamaño de un águila, de plumaje rojo, anaranjado y amarillo incandescente, de fuerte pico y garras. Se trataba de un ave fabulosa que se consumía por acción del fuego cada 500 años, y una nueva y joven ave surgía de sus cenizas.

Haciendo alusión a la capacidad que posee esta ave para renacer una y otra vez, surge el actual nombre y logotipo de nuestro proyecto el cual tiene como objetivo principal reciclar completamente el tetrapak o tetrabrik para así darle un uso nuevo y sumamente útil.

Integrantes de Phoenix Brik:


Empresa RELMU:
-Lenart Vilches
-Andrés Bahamondes
-Magglio Aranda

Empresa HETOL:
-Hernán Toledo
-Carlos Lira

Estudiantes de Ingeniería en Diseño de Productos:
-Nicolás Marín
-Franco Azócar
-Pablo Genovese

Estudiantes de Ingeniería Civil Metalúrgica:
-Exequiel López
-Iván Román

Alumnas de colegio María auxiliadora:
-Constanza Jaque
-María Ignacia Toledo
-María Ignacia Valdés

Profesores:
-Eduardo Calderón
-Magglio Aranda
-Waldo Valderrama
-Victor Carrión